domingo, 22 de noviembre de 2009

Códice Tecomitl

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Códice Tecómitl

-Primer Códice Comunitario-infantil-
Un códice con formato en cruz de 47 láminas que vincula cuatro narraciones pictográficas:

Tira del Pueblo -Historia-
Tira de Día de Muertos -Tradición-
Tira del Teutli -Aventura-
Tira de los Nahuales -Fantasía-.



"Tejeremos con el viento
con los hilos de la Nada…"



“Estaba en presencia de tlacuiloque modernos. La experiencia me era inédita...En las ramas de la cruz habían quedado las visiones infantiles de un ser comunal. Se distribuían en ellas la afirmación identitaria; la percepción de la historia narrada, filtrada ya por la imaginación de niño; la historia vivida en la aventura propia; la imaginación que no es historia hasta que se plasma sobre el papel. El códice fue un juego entre el pasado remoto y una vivencia cargada de colores; entre la recepción de los patrones nacionales, los valores comunales de un pueblo tradicional, las andanzas colectivas transformadas en aventuras por la memoria de pequeños exploradores, y la explosión de la fantasía individual que adquiere vida social por el correr de los pinceles. Los niños habían creado el códice en los emocionantes momentos de su total entrega. Era el fruto máximo de la obra de arte”.


“Un códice extraño, enigmático y mágico, como los de nuestras antiguas civilizaciones, porque efectivamente corresponde a la mentalidad de otra civilización paralela y ajena a los adultos: La Sabiduría infantil.”

Ficha Técnica:
Título: Tecomitlámatl Tlacueltimas –Códice Tecómitl–.
Concepto: Libroobjeto. Patrimonio cultural comunitario.
Técnica: Acrílico sobre papel Tecómitl (hecho a mano)
Género: Comunitario-infantil.
Formato: en cruz.
Medidas: 9.50 X 11.50 m.
Temática: cuatro narraciones pictográficas (47 láminas)
Lugar: Pueblo de San Antonio Tecómitl, Milpa Alta del D. F.
Fecha: 2006-2007.


Códice Tecómitl es un título sugerente, pero sobre todo, es un término evocativo que hemos aplicado al libro-objeto del género comunitario-infantil, construido materialmente y en contenido por un grupo de niñas y niños del pueblo de San Antonio Tecómitl, en la Delegación Milpa Alta del D. F. Es un códice escrito con glifos construidos por las niñas y niños, durante un periodo de casi un año (2006-2007).


El domingo 3 de diciembre del 2006, día de cierre de talleres y de la primera etapa de creación de este códice, Códice Tecómitl también fue una comparsa que salió a la calle con una mojiganga-Nahual colectivo, de 9 m. de largo, que los niños también crearon con el maestro escultor Ricardo Juárez Miranda. De igual forma fue un performance -de construcción simbólico- corporal, coordinado por la maestra de expresión corporal y antropóloga Berenice Mondragón López.
Con evidente vocación visual, Códice Tecómitl fue también la exposición fotográfica de Dany Camacho Silva. Una lectura personal realizada por un adolescente entusiasta y talentoso, sobre la marcha de la investigación vivencial y la documentación participativa que acompañaron a los talleres multidisciplinarios (modulares-temáticos) que permitieron la creación de este códice comunitario-infantil.

También lo son los dibujos hechos por el joven pintor teconca Adolfo Camacho Silva, del Grupo ECA, realizados con aerógrafo sobre el mismo papel fabricado ex profeso para la confección de este libro-Objeto. En ese sentido, Códice Tecómitl también dio lugar a la necesidad de crear el Papel Tecómitl. Un nuevo papel de algodón hecho a mano con ingredientes representativos del pueblo: totomoxtle (hojas secas de la mazorca de maíz), pencas de nopal, hojas de amaranto y flores del campo –Tlemolitos, cosechados por niñas y niños-. Su confección fue una verdadera friega de varias semanas, pero los niños y niñas pintaron sobre un papel que no existía, que no se puede comprar y que también guarda su identidad. Un papel de esta calidad es lo menos que merece el esfuerzo de nuestros entusiastas tlacuilos infantiles.
Códice Tecómitl es un referente comunitario por muchos sentidos, de ahí que también ese día de cierre de talleres, que duró más de 12 hrs., fue también una comida tradicional para los niños, sus familiares y los invitados especiales (con el cierre de la calle Juárez del pueblo).
Códice Tecómitl también es el testimonio del esfuerzo de los padres de familia, así como de la invaluable coordinación y gestión social-comunitaria del proyecto por Doña Rosita Silva Medina para lograr esta diversidad de resultados.

Pero Códice Tecómitl, ya como libro-objeto, también es una hermosa obra de carácter evocativo, porque provoca inmediatamente la referencia de nuestras propias vivencias y conocimientos. En ese sentido, cumple uno de los más importantes sueños de la literatura: la involucración vivencial del espectador-lector.
Códice Tecómitl es también y por sobre todo, un puñado de valores, de sueños y realizaciones interiores, de conquistas de si mismos, que estas niñas y niños realizaron durante el periodo de marchas forzadas en que se desarrolló esta experiencia de cooperación, ayuda mutua y no competencia. La parte evocativa de este aspecto tiene que ver con la esencia misma de la vida en la extensión más amplia de este suceso maravilloso del universo: La capacidad de alegrarse, de tener valor y sed de aprender permanentemente.
Como todo buen códice, es acompañado por documentos y ejercicios hermenéuticos. Por ello, Códice Tecómitl es también un relato épico-testimonial del esfuerzo de autoconstrucción realizado por los niños y niñas. Esperamos su pronta realización como proyecto editorial de divulgación popular para los 12 pueblos de Milpa Alta.


Ese día, tuvo además, una Mesa de Tlacuilos -de niñas y niños- in situ pintando, simultáneamente a la Mesa redonda para analizar el trabajo presentado por ellos. Para esta reflexión participaron algunos invitados de las áreas de creatividad, educación, filosofía, historia, expresión corporal, sociología y cine.
Códice Tecómitl también será el título del video-documental co-dirigido por el cineasta Rafael Bonilla Pedrosa y Francisco Hernández Zamora. Si bien, Códice Tecómitl -Video no estuvo incluido en el presupuesto del PAPO, la iniciativa del levantamiento de imagen (40 hrs.), la comunidad lo hizo posible. Este será un documento en sí mismo, con sus propias posibilidades de expresión y comunicación, pero al mismo tiempo es el complemento -moderno- para la aproximación hermenéutica del libro-Objeto. Igual papel relevante juega la documental fotográfica de Dany. Todos éstos referentes son pertinentes para la comprensión e innecesarios para el disfrute plástico estético de éste mamotreto y sus cuatro historias jamás contadas

Su realización fue posible mediante el financiamiento del PAPO-2006, de la Secretaría de Equidad y Desarrollo Social del Gob. Del D. F.
El enfoque de trabajo del Programa de Ejercicios Estéticos Comunitario-Infantil, instrumentado por el Grupo multidisciplinario ConVocArte, está orientado a contribuir a los procesos necesarios y urgentes de Reconfiguración de la Identidad Cultural Comunitaria (F.H.Z., 2004), mediante el enriquecimiento del Patrimonio cultural comunitario (F.H.Z., 2004) y con ello de los Bienes comunitarios.
Con éste trabajo hacemos palpable una sola cosa: Darnos cuenta de lo que no sabemos, a pesar de que siempre ha estado frente a nosotros: La Sabiduría infantil, la Plástica social y la Sabiduría milenaria de los pueblos.
Esta riqueza es inaccesible por el solo hecho de no saber que no sabemos. Este paradigma existencial tal vez aclare porque cuando iniciamos el diseño de éste proyecto pudimos decir:
“Tejeremos en el viento con los hilos de la nada”.
Sabedores de que el resultado era una experiencia de Historia viva y un códice, como el que ahora tenemos frente a nosotros, no teníamos idea, cómo todo ello se plasmaría. De igual forma es un enigma lo que pueda representar para los niños y niñas participantes, como para la comunidad en su conjunto, de aquí para su porvenir.



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Tecómitl, Milpa Alta, D. F. 03-Dic./2006 y Mayo de 2007

(Texto del folleto de clausura de talleres)


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  • Grupo de Madres de FamiliA
  • Comunidad de San Antonio Tecómitl, Milpa Alta, D. F.
  • Programa EEPC-I. Grupo ConVocArte. Fundación Cultural José Hernández Delgadillo, A. C.
  • Programa de Apoyo a los Pueblos Originales
  • Gob. del D. F.


martes, 4 de agosto de 2009

Lámina central

Niñas y niños del Pueblo de Tecómitl crean el Códice Tecómitl en el año de 2007. Una pequeña gran azaña de creación del primer códice del género comunitaria-infantil. Testimono de la riqueza de valores de una comunidad frente al escenario mundial del Cambio Climático.


Resumen Visual de producción

viernes, 31 de julio de 2009

Los cuatro relatos del Códice en Cruz



Primera Lámina. Título.


Los autores y promotores

Actividades complementarias

Preivo al Códice Tecómitl, se realizó una gran comparsa infantil en el Barrio de Texcaltitla, después de haber concluido los Talleres de Lienzo Texcaltitla, en 2006.
En esta comparsa participaron niñas y niños el barrio donde trabajamos y un grupo invitado de los que iban a participar en Códice Tecomitl.



La creación de este códice estuvo acompañada de actividades complementarias que hicieron posible el proceso de creación lúdica en libertad de niñas y niños:

El programa EEPC-I (Ejercicios Estéticos de Participación Comunitario-Infantil) brindo las herramientas conceptual-metodológicas para lograrlo.
  • Talleres multidisciplinarios de arte (dibujo y pintura, escultura y mojiganga, expresión corporal y performance).
  • Investigación vivencial en diferentes sitios.
  • Documentación participativa.



Algunas referencias etno-historicas de inspiración.




Cartel de la Exposición fotográfica

Cartel de la Exposición fotográfica presentada el dia del cierre de talleres en diciembre del 2006.
Esta documental fotográfica fue realizada por el niño de 13 años Daniel Camacho Silva.